HET WEERBERICHT

Zon, regen, wolken, mist, ...De voorbije week hebben we de verschillende weertypen " bestudeerd " zodat we het weerbericht nu héél goed begrijpen en ook zélf kunnen vertellen.

 Op het terras aan onze klas hebben we een weerstation met een regenmeter,

 een windmolen,

 en een thermometer waarop we elke dag de graden aflezen en dan kijken welke kleren we moeten aantrekken.

 De weervrouw of - man vertelt ook elke dag het weer op TV.

 Daarna hangen we blauwe of rode magneten ( koud of warm ) op de weerkalender en kijken we op het einde van de week welk weertje we gehad hebben.

 Blaasspelletjes, heel leuk en ook nuttig voor de mondmotoriek.

 Pas op dat de wind de boom niet omver blaast !

 Nog andere blaasspelletjes.

 Elke kleuter kreeg een ijsblokje en we bekeken hoelang het duurt vooraleer het gesmolten was en hoe we het vlugger kunnen doen smelten : op blazen, in de handen nemen, met een haardroger, in de zon zetten, ...

 We maakten een écht kunstwerk door het blazen van verf door een rietje.

 Iedereen mocht zijn paraplu meebrengen en we deden eerst een soort regendans.

 En ja hoor , daar kwam de regenbui . ( het was héél erg plaatselijk )

 Op woensdag kwamen de 2de en 3de kleuterklassen samen om het Pluimenlied aan te leren.

 Daarna kreeg elke klas een poster om in te kleuren en op te hangen.

We maakten een tekening met wasco . Daarna werd er met wit krijt overgegaan en leek het net mist.